组别 | 亲本（P） | 培养温度 | 子代表现型及比例 | |
一 | 甲：残翅（♀） | 乙：长翅（♂） | 30 | 全为残翅 |
二 | 丙：长翅（♀） | 丁：残翅（♂） | 25 | 长翅：残翅=3：1 |
（1）果蝇翅型的遗传现象说明性状是由 {#blank#}1{#/blank#} 共同作用的结果．
（2）亲代果蝇中 一定是在37℃条件下培养获得的{#blank#}2{#/blank#}.
（3）如果果蝇甲是在37益条件下培养获得的，其基因型可能是 {#blank#}3{#/blank#}，为确定其基因型，将甲与丁杂交，子代在{#blank#}4{#/blank#}条件下培养，若子代表现型及比例为{#blank#}5{#/blank#}，则果蝇甲的基因型为aa．
（4）在纯合长翅果蝇群体的后代中偶然发现一只小翅雄果蝇（戊），让戊与纯合长翅雌果蝇杂交，F1全为长翅，F1自由交配，F2的雌果蝇全为长翅，雄果蝇为长翅和小翅．
①据此推测：果蝇戊的小翅基因是由 {#blank#}6{#/blank#}染色体上的{#blank#}7{#/blank#}性基因突变所致．
②为验证上述推测，让戊与25℃条件下培养的纯合残翅雌果蝇杂交，结果如下：
组别 | 亲本（P） | F1 | F2表现型及比例 |
三 | 残翅（♀） | 雌、雄全为长翅 | 长翅：小翅：残翅=9：3：4 |
若实验三的F2代，长翅果蝇的雌雄比例为{#blank#}8{#/blank#} ，小翅果蝇的性别是 {#blank#}9{#/blank#}性，则上述推测正确．
实验一 | 实验二 |
P黄色子叶甲×绿色子叶乙 ↓ F1黄色子叶丙 绿色子叶 1：1 | P黄色子叶丁 ↓自交 F1 黄色子叶戊 绿色子叶3：1 |
试题篮
