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  • 题型:综合题 题类:常考题 难易度:普通

    试题来源:人教版(新课程标准)初中语文八年级下册第四单元第17课端午的鸭蛋同步练习

    按要求完成文后各题。

        ①学习了“卖火柴的小女孩”这篇课文,使我不禁想起了我们的生活。②与小女孩儿相比,我们多么幸福啊!我一定要改变自己的学习态度。③不管在学习上遇到多大的困难,也要努力克服,争取成绩进步。

    (1)第①句中有语病,你的修改建议是:1

    【答案】
    (2)第①句中有一个标点符号使用错误,应把1改为2

    【答案】
    (3)第②句有一处搭配不当,应改为:1

    【答案】
    (4)第③句有一处关联词语使用错误,你的修改建议是:1

    【答案】
    【考点】
    【解析】
      

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  • 举一反三
    阅读下面的文字,完成各题。

       汉服,作为中国传统文化的瑰宝,承载着千年的历史与文化内涵,是中国的国粹之一。①汉服,顾名思义,是中国汉民族传统的服饰。②它起源于中国的汉代,经过长年累月的发展,形成了独具特色的服饰文化。③汉服注重典雅、端庄、内敛的审美,强调传统美德和人文情怀。④穿汉服,不仅是一种外在的装扮,更是对中华民族优秀传统文化的一种诠释和传承。

       汉服代表着中华民族的传统文化和审美观念,是中华民族文化不可获缺的组成部分。我们说:“中国有礼仪之大,故称夏;有章服之美,谓之华。”近年来,汉服在越来越多的年轻人中掀起了一股文化复兴的思想,穿汉服成为一种表达对传统文化的热爱和对身份认同的追求。汉服的传承和推广,是在不断满足人民日趋丰富的精神文化需求,也让更多的传统文化被人们熟悉。

       日常生活中的广场[A]景点[B]以外及其它实体节庆场所,还有电视、网络等虚拟场所,都成为汉服驻足心灵的起点[C]犹如一粒种子的开枝散叶[D]生花结果,伴随着人的成长与老去,汉服日益成为点缀现代生活的重要部分。汉服作为中国的国粹,不只在国内,在国际上也。越来越多的外国人通过学习穿汉服,表达对中国文化的兴趣和。汉服逐渐成为中国文化走向世界的一个窗口和媒介,地推动着中华民族优秀传统文化的传播。

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