十九世纪中叶，美国有个叫菲尔德的实业家，率领工程人员用海底电缆把欧美两个大陆连接起来，为此，他成为美国当时最受尊敬的人，被誉为“两个世界的统一者”。但在举行盛大的接通典礼上，刚被接通的电缆传送信号突然中断，人们的欢呼声变为愤怒的狂涛，都骂他是“骗子”、“白痴”。可是菲尔德对于这些毁誉只是淡淡一笑，他不作任何解释，只管埋头苦干，经过6年的努力，最终通过海底电缆架起了欧美大陆之桥。在庆典会上，他没上贵宾台，只远远地站在人群中观看。

第一环节：观看图片

图片震撼同学心灵！抗震救灾，每一个人都不是看客，无法靠近你，也要温暖你。我能为灾区人民做些什么呢？

第二环节：心理处方

地震给灾区学生造成了巨大的心理创伤：痛失亲人的悲伤、孤独、恐惧……假如你也是一名心理辅导志愿者，你将运用哪些知识帮他们抚平创伤？

第三环节：体会交流

作为同学代表，你将在班会上发言。请围绕“抗震救灾，学会战胜挫折”的主题，结合所学知识，写一篇发言提纲。

材料一：西方成功学之父斯迈尔斯先生曾经说过：“如果生活只是晴空日丽而没有阴雨笼罩，只有幸福而没有悲哀，只有欢乐而没有痛苦，那么，这样的生活根本就不是生活﹣﹣至少不是人的生活。”

材料二：一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界先进民族之林。中共中央、国务院作出决定，提出到2020年，我国要进入创新型国家行列，走中国特色自主创新道路。为适应时代的发展，全国青少年科技活动小组决定，从2002年开始，每年举办“全国青少年科技创新大赛”。

请你判断小亮的做法是否正确并说明理由。