材料一：孔子说：“文质彬彬，然后君子。”君子人格是中华传统文化尤其是儒家文化提倡的人格境界，为历代知识分子所追慕。中国青年报社会调查中心的一项调查显示，85.7%的受访者肯定当今社会需要君子人格。

材料二：教养主要指文化和品德修养，它可以浸润人的其他所有美德而使之光彩夺目。亚米契斯说：应当重视你在街上的行为。你在街上的表现，说明了你的教养。斑马线前，机动车礼让行人；自动取票机前，让赶时间的旅客先取票……一个“让”字包含着浓浓的暖意，体现着一种教养。排队加塞、大声喧哗、车窗抛物、污言秽语……人们总是对这类挑衅公共秩序的行为“嗤之以鼻”，这是对教养的一种呼唤。

某校学生围绕“做一个有修养的人”这一主题进行探究学习，请你参与并完成相关问题。

（新闻一）近日，一幕公交车辆礼让行人，行人向司机行礼的画面被录在了一段时长41秒的短视频当中，市民纷纷被这段暖心视频所触动。视频里，一辆私家车正常通过后，一辆公交车在路口斑马线前缓慢停了下来，此时，五位行人走过车前方时，有行人用微笑和挥手向公交车司机表达谢意，还有一名老年人鞠躬致谢。这暖心的一幕被公交车上的行车记录仪所录下，不少市民纷纷为公交车司机点赞。

（新闻二）2018年11月21日晚，原本要在上海举行的一场D&G大秀被取消。原因就是这个意大利潮牌发布的宣传片涉嫌辱华， 其设计师用一些歧视恶劣语言形容中国的聊天内容被曝光。聊天记录中各种讽刺嘲笑的言论，让每一个中国人都无法忍受。 当晚的大秀遭到众多中国明星集体抵制，拒绝出席。

结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：

①社会公共生活需要秩序

②自觉遵守公共秩序是每个公民应尽的义务

③离开了一定的规则秩序的约束，社会就会陷入混乱

④社会规则保障社会秩序的实现