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题型:单选题
题类:常考题
难易度:普通
2016-2017学年福建省厦门市翔安一中高三上学期期中生物试卷
孟德尔探索遗传规律时,运用了“假说﹣演绎”法,该方法的基本内涵是:在观察与分析的基础上提出问题后,通过推理和想象提出解决问题的假说,根据假说进行演绎推理,再通过实验证明假说.下列相关叙述中不正确的是( )
A、
“为什么F
1
只有显性性状、F
2
又出现隐性性状?”属于孟德尔提出的问题之一
B、
“豌豆在自然状态下一般是纯种”属于孟德尔假说的内容
C、
“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验
D、
“生物性状是由遗传因子决定的、体细胞中遗传因子成对存在”属于假说内容
举一反三
生命科学研究的基本方法之一是( )
①结论 ②问题 ③实验 ④观察 ⑤假说
下列哪些项目是孟德尔在一对相对性状的遗传实验中获得成功的前提条件?( )
孟德尔利用豌豆的一对相对性状的杂交实验得出了基因的分离定律,下列关于孟德尔的遗传学实验的叙述中,错误的是( )
下列有关孟德尔的分离定律的说法中,错误的是( )
已知豌豆种子子叶的黄色与绿色是由一对遗传因子Y、y控制的,用豌豆进行下列遗传实验,具体情况如下:
请分析回答下列问题:
下列有关分离定律的几组比例中,能直接说明分离定律实质的是( )
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