中学生小刚对&ldquo;检测不同环境中的细菌和真菌&rdquo;这个探究实验很感兴趣，并提出疑问：寝室的空气中有细菌和真菌吗？干净整洁的寝室与潮湿脏乱的...

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

2015-2016学年山东省青岛实验中学八年级上学期期中生物试卷

中学生小刚对“检测不同环境中的细菌和真菌”这个探究实验很感兴趣，并提出疑问：寝室的空气中有细菌和真菌吗？干净整洁的寝室与潮湿脏乱的寝室相比较，哪种寝室的环境中细菌和真菌多一些？为探究这个问题．小刚设计了如下的实验方案：

培养皿步骤	A	B	C
第一步	在三个培养皿中分别配制好相同的培养基，分别标上A、B、C
第二步	将所有培养基进行　高温灭菌　处理
第三步	A组培养皿打开后在干净整洁的寝室内放置5﹣10分钟，之后盖上培养皿的盖子	B组培养皿打开后在潮湿脏乱的寝室内放置5﹣10分钟，之后盖上培养皿的盖子	C组培养皿不做任何处理
第四步	将所有培养基放于30℃的恒温培养箱中培养
第五步	观察实验结果，并进行记录

请针对小刚设计的实验方案，分析回答下列问题：

（1）、A，B，C三组实验可以看作是对照实验，该对照实验的变量是．

（2）、第二步将所有培养基进行处理．

（3）、接种微生物是在以上实验步骤中的第步完成．，分析回答下列问题：

（4）、一段时间后，小刚会看到的现象是．

举一反三

通过实验探究酸雨对植物的影响，如图所示．能说明酸雨对植物有影响的实验结果是（　　）

①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌；

②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌

③将馒头块与唾液放入3号试管中不搅拌．

试问：

某同学用玉米幼苗作实验材料，利用如图实验装置进行探究活动．装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封，钟罩内放一盛有氢氧化钠溶液的小烧杯．

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