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题型:读图理解题
题类:常考题
难易度:普通
2016-2017学年河南省济源市轵城镇七年级上学期期中生物试卷
如图是草原生态系统食物网示意图,据图回答:
(1)、
图中生产者是
,属于生态系统的
部分.该食物网中共有
条食物链,最长的一条食物链可表示为
.
(2)、
该食物网中数量最多的生物是
,数量最少的生物是
,通过食物链和食物网,生态系统进行着
和
流动.
(3)、
在这个生态系统中,各种生物的数量和所占比例总量维持在
的状态,说明生态系统有一定
,如果由于人类大量围捕猎狐狸,野兔和老鼠的数量会
,最后会导致
的破坏.
(4)、
图中所有动物可统称为
,其中,兔与草、鹰与鼠的关系是
.兔和鼠的关系是
.
(5)、
若要构成一个生态系统,图中还缺少的是
和
.
(6)、
从图中可以看出,鹰、蛇等体内的有机物最终来源于
.
(7)、
蘑菇在生态系统中属于
.
(8)、
若此生态系统受到DDT的污染,那么体内积存DDT量最多的生物将是
.
举一反三
“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了.”回答以下问题:如果这是一个生态系统,从生态系统的组成者,还缺少( )
如果人类大量捕杀鹰,草原生态系统将受到严重破坏,这说明( )
如果成千上万只昆虫生活在一株大树上,鸟又以该树上的昆虫为食.那么树、昆虫和鸟的能量金字塔应是(每个图的最下一层表示为树的能量)( )
生物体结构和功能的基本单位是{#blank#}1{#/blank#}; {#blank#}2{#/blank#}是主要的遗传物质。地球上最大的生态系统是 {#blank#}3{#/blank#}; 绿色植物有助于维持生物圈的{#blank#}4{#/blank#}平衡;{#blank#}5{#/blank#}和{#blank#}6{#/blank#}在食物链和食物网中流动,维持着生态系统的相对平衡。生物进化的动力是{#blank#}7{#/blank#}。生物体的性状是由{#blank#}8{#/blank#}控制的。
下图是某草原生态系统中的食物网,请据图回答问题:
生物圈养育着万物生灵,人和各种生物共同生活在这个大家庭里,它们各自承担着不同的角色。下面承担分解者的角色的是( )
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