张莉同学“探究声音的产生”的实验装置如图甲所示,将系在细线上的乒乓球靠近音叉:(1)当张莉用锤敲击音叉的时候,既听到音叉发出的声音,又观察到{#blank#}1{#/blank#},通过这个实验可以得出的结论是{#blank#}2{#/blank#};
(2)乒乓球在实验中起到的作用是:{#blank#}3{#/blank#},这种研究方法叫做{#blank#}4{#/blank#}(选填“等效法”、“控制变量法”、“转换法”或“类比法”);
(3)如将上述装置右侧再放一个音叉,组成乙图的装置,并由执行“神舟十一号”飞船和空间实验任务的宇航员带到“天宫二号”真空实验室做实验。请你预测当敲击右侧的音叉时,会看到乒乓球{#blank#}5{#/blank#}(选填“弹开”或“不动”),这进一步说明了{#blank#}6{#/blank#}。