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题型:实验探究题
题类:常考题
难易度:普通
2016-2017学年云南省保山市昌宁县湾甸中学九年级上学期期中物理试卷
如图1所示是某实验小组在“测量小灯泡的电阻”实验中设计的电路图,所用小灯泡标有“2.5V”字样.
(1)、
该实验的原理是
.
(2)、
该组同学连接好电路的最后一根导线时,小灯泡立刻发出微弱的光亮.导致上述现象的不规范操作是
.
(3)、
若某次测量时电压表的示数为2V,电流表的示数如图2所示,则电流表的示数为
A,此时灯泡的电阻为
Ω.接着用这个电路测小灯泡的额定功率,滑片应向
(选填“左”或“右”)移动.
(4)、
该组同学分别记录三组电压和电流值,通过计算发现灯丝电阻是不同的,他们还了解到其他组同学也得到类似的结果.出现这种结果的原因是
.
举一反三
有甲、乙、丙、丁四根导线,其中甲、乙、丙三根是铜线,丁是镍铬合金线。甲、乙导线粗细相同,甲比乙短;乙、丙两导线长短一样,乙比丙粗;丙、丁长短粗细相同;则四根导线按其电阻大小排列是( )
用滑动变阻器改变小灯泡亮度的实验
下列说法中正确的是( )
甲、乙两个灯泡的铭牌分别是“PZ220﹣25”、“PZ220﹣100”,关于这两个灯泡的描述正确的是( )
在“探究并联电路电流的特点”实验中,实验电路如图甲所示,闭合开关S后,电流表A
1
、A
2
示数分别如图乙、丙所示,则通过灯泡L
1
、L
2
电流大小的判断正确的是( )
在如图所示电路的适当位置,标出表示电压表和电流表的符号,并用“+”或“﹣”标明正、负接线柱.
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