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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

2015-2016学年湖南省衡阳市衡阳县夏明翰中学七年级下学期期中生物试卷

小红同学上中学后因家离学校较远，每天早上匆匆到校，经常来不及吃早饭，或偶尔吃一个馒头充饥，一段时间后出现头晕、面色苍白等不适症状．请分析回答：

（1）、小红同学长期摄入的营养量少且不全面，影响了身体健康．青少年应养成良好的饮食习惯，一天中正常的早餐、中餐、晚餐的合理热能供给分别为．

A、30%、30%、40% B、30%、40%、30% C、40%、30%、30% D、30%、35%、35%

（2）、小红因身体不适去医院检查，医生诊断其患有贫血，建议她多吃含和蛋白质丰富的食物．

（3）、

生物课上，为探究食物在口腔内的化学性消化，小红等同学设计了如图实验装置．

D步骤加碘液后的实验现象是：1号试管；2号试管．

（4）、如再要探究“温度对唾液消化淀粉是否有影响”，请完善下列需要更改的设计方案：

①将B步骤的两支试管滴加等量的；

②将C步骤中的一支试管放在的温水中，另一支试管放在热水中．

举一反三

下列食物中，因病摘除胆囊的人尽量少吃（　　）

科学探究往往经历六个基本步骤:①实施计划；②提出问题；③制定计划；④作出假设；⑤得出结论；⑥表达交流。这六个步骤正确的顺序是（　　）

科学探究通常可分为{#blank#}1{#/blank#}，作出假设，{#blank#}2{#/blank#}，{#blank#}3{#/blank#}、得出结论，表达与交流几个步骤。

为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，有同学设计了下面的实验：取两个大小一样的广口瓶，贴上甲、乙标签。在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤。然后在甲、乙两瓶中同时各放人5条大小及生活状况相同的蚯蚓（如右图）。根据实验回答下列问题：

表为“探究种子萌发的外界条件”的实验设计，请根据表中提供的信息，回答下列问题

培养皿编号	种子数量	种子所处的外界条件（其他外界条件均适宜且相同）
A	50	培养皿底部垫垫有浸湿的滤纸 20℃
B	50	培养皿底部垫垫有浸湿的滤纸 -10℃
C	50	培养皿底部垫垫有干燥的滤纸 20℃
D	50	培养皿中的水淹没种子 20℃

为了探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响” ，某生物兴趣小组设计了如下的实验步骤：

①取两个玻璃缸，分别贴上标签 A、B。

②在 A 缸中加入 500mL 池塘水，B 缸中加入 500mL 自来水。

③在 A、B 中分别加入等量的蝌蚪饲料。

④在 A、B 中分别加入同时孵化出的蝌蚪各一只。

⑤在 A 缸中加入少量的甲状腺激素，B 缸不加。

⑥保持两缸水温 20℃-25℃。

⑦每天记录蝌蚪生长发育的情况。

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