【学会做人尊师重教】
材料一 “人民教育家陶行知被誉为中国近现代教师的代表与楷模。他认为,教师应当以身作则,鞠躬尽瘁,死而后已;对于自己的职业要有信仰、责任心,要与学生同甘共苦,参与并指导学生的学习与生活。他主张,生活是教育的中心;教育应当培植学生的生活力、创造力;教学相长,教学做合一。他有一句至理名言:“千教万教,教人求真。千学万学,学做真人。”
(1)结合材料一,说说陶行知先生的事迹体现了教师职业的哪些特点。(至少写两个特点)
材料二 以下是三位同学在师生交往中的故事——
小瑞:在一次数学测试中计算出现错误,小瑞被韦老师批评太粗心。他暗下决心要改掉粗心大意的毛病。后来韦老师多次表扬他进步神速,小瑞的学习劲头更足了。
晓辰:韦老师讲话带有浓重的方言,晓辰给他起了一个很难听的外号。
小芳:小芳认为每个老师风格不同,但各有所长,因此,她理解和尊重每一个老师,不管哪个老师上课,小芳都认真听课,积极发言,配合老师上好每一堂课。
(2)结合材料二,任意选择其中两位同学的做法进行评析。