案例一：进入初中，王宁的身体开始发生较大变化。个子好像忽然间长高了，脸上也长出了痘痘。不仅如此，王宁感觉似乎烦恼也增多了，好像自己长大了又有时觉得自己很幼稚，和父母的矛盾也增多了，经常出现心理矛盾。

案例二：刚步入初中的同学小明，周末时将头发染成了红色，还将自己的牛仔裤膝盖处用剪刀剪了一个大洞扮“酷”。妈妈说了他几句，小明却不以为然地说：“就你老土，不知道这才叫时尚，何况我已经长大了，怎么打扮是我自己的事，不用你管！”

①互相尊重

②自尊自爱

③秘密交往

④把握分寸

①没有正确看待男女生之间的正常交往   ②违背了教育的原则，侵犯了学生的权利

③是教育职责，无可厚非                           ④学校应创设民主平等的管理氛围，营造健康、积极文明的教育环境

文文是一名七年级女生，最近她有些烦恼。

烦恼一   不知从什么时候开始，她发现自己越来越看不懂自己了，心事重重，总是不自觉地坐着发呆，有几次妈妈都被她的神情吓坏了。她不想和妈妈说话，经常有一种浓浓的孤独、迷茫和不安感。

烦恼二   她上课时不敢侧视，怕与某个男生的目光接触，因为她怕被男生喜欢，怕因此妨碍学习，母亲的教育使她对男女同学之间的正常交往避而远之，但开始党醒的性别意识又使她有与男生交往的渴望。于是，在这种煎熬中，她的学习成绩不断下降