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题型:读图理解题 题类:常考题 难易度:普通

2015-2016学年山东省德州市庆云县九年级上学期期末生物试卷

图一是植物生理示意图,图中字母代表不同的物质,箭头代表物质进出的方向.图二为人体与外部环境之间的物质交换模式图,数字1﹣8表示人体某些结构,字母A﹣F代表人体内的某些物质,请据图回答:

(1)、利用生物发酵技术在塑料大棚内堆沤桔杆,可提高棚内[]的浓度,使D的量大的增加.

(2)、在人体心脏的左腔内内含量明显大于右腔内含量的物质是[]中的,这种物质大量释放,有利于维持生物圈的碳﹣氧平衡.

(3)、在人体口腔内被消化成麦芽糖的物质是[]中的,它消化后的最终产物在图二中进入血液循环的A物质为

(4)、C中的物质主要由根尖的成熟区吸收,通过茎中的运输到叶片的.

(5)、患有糖尿病和肾炎的人的G液中含有的物质比正常人多

举一反三
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