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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

我们要正确认识网络的两面性，努力做到（）

A . 充分利用网络的长处，享受网络交往的乐趣 B . 只浏览知名网站，不光顾其它网站 C . 正确使用互联网，汲取有益信息，结交良朋好友，抵制其不良诱惑，避免负面影响 D . 网络中有很多不健康的内容，因而要避而远之

【考点】

【答案】

【解析】

组卷次数：21次 +选题

举一反三

学习了“网络生活新空间”一课后，某校八年级（1）班正在开展探究性学习活动，请你参与其中，完成相关任务。

自从有了互联网，初中生李阳的进步可大了：他向网友请教物理问题，在英语聊天室和各地网友交流口语，在作文论坛上发表自己的文章。李阳的上网经历告诉我们（）

①互联网学习将取代学校教育 ②互联网扩大了青少年的交往范围 ③互联网拓宽了青少年的求知途径 ④互联网为我们学习知识提供了便利

教育部印发的《关于做好预防中小学沉迷网络紧急通知》和《致全国中小学家长的一封信》，要求各地传达到每一所学校、每一位家长。对此我们应该（）

①远离网络，对网络说“不”

②提高警惕，炼就一双“慧眼”，分清信息的良莠

③远离网络上不健康的内容

④躲开家长和老师上网

中国互联网络信息中心发布报告，我国网民规模达8.29亿，通过手机接入互联网的比例高达98.6%，手机作为网民第一大上网终端设备的地位更加稳固。青少年要享受健康的网络交往，必须（）

①自觉遵守道德和法律

②认识到网络交往具有虚拟性、间接性和隐蔽性

③增强自我保护意识，自觉抵制不良诱惑

④充分利用网络优势，做网络的主人

下边漫画《扫除》提醒我们青少年要（）

网络谣言是指通过网络介质（例如微博、国外网站、网络论坛、社交网站、聊天软件等）而传播的谣言没有事实依据带有攻击性、目的性的话语。主要涉及突发事件、公共领域、政治人物、颠覆传统、离经叛道等内容。下列现象不属于网络谣言的是（）

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