①小强的行为违反了《义务教育法》的有关规定

②我们应学会“信息节食”，抵制网络上的不良诱惑

③小强喜欢网上学习，不喜欢学校学习

④我们不应该成为网络的俘虏，要做网络的主人

①充分享受网络交往带来的乐趣，把网络作为我们生活的全部 ②正确认识网络的两面性，抵制网络的不良诱惑，用其所长、避其所短

③网络交往既要遵守道德，也要遵守法律                                     ④拒绝使用网络，避免受到伤害

①沉湎于网络交往，有利于身心健康

②学会在现实中与同伴交往，才能让自己真正成长

③网络生活很精彩，可以沉湎其中很好地享受现代科技带来的惬意生活

④沉湎于网络，不能感受生命的丰富

①为了保护隐私而拒绝上网

②要正确认识网络是把双刃剑，汲取有益信息

③增强法律意识和隐私意识

④依法律己，尊重他人隐私

材料一：下表是爷孙生活方式的对比情况。

材料二：随着微信、微博、论坛、博客的兴起，网络成为人们阐述思想、表达诉求的重要平台。但是，众多虚假信息鱼龙混杂，不少低俗恶俗信息充斥其中。网友被忽悠、青少年被毒害、是非被扭曲的事时有发生，网路大环境亦被污染。

学习了“网络生活新空间”一课后，某校八年级（1）班正在开展探究性学习活动，请你参与其中，完成相关任务。

2017年1月22日，中国互联网络信息中心发布的第三十九次《中国互联网络发展状况统计报告》，相关数据见下图。