探究声音的特征．

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

2016-2017学年河南省商丘市柘城县八年级上学期期中物理试卷

探究声音的特征．

（1）、为了探究音调与什么因素有关，小明设计了上面几个实验，如图所示，你认为能完成目的是，通过探究可知，音调是由发音体振动的决定的．

（2）、在敲鼓时，用鼓锤敲击鼓面，在听到鼓声同时，还可看见鼓面上小纸团在跳动，说明鼓声是由于鼓面的产生的；用力越大，听到的鼓声越响，表明鼓面的越大，鼓声的响度越大．

（3）、将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到（选填“钢尺”或“桌面被拍打”）振动发出的声音，若改用更大的力拨动钢尺，则听到声音的（选填“音调”、“音色”或“响度”）变大；逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，仔细聆听钢尺振动慢了，当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音了，这是由于振动的频率低于 HZ．而人耳的听觉范围是 HZ之间．

举一反三

下列说法正确的是（）

小明把手放在喉咙处讲话，感觉喉头振动了，说明声音是由物体的{#blank#}1{#/blank#} 产生的；花样游泳运动员，能潜在水中听到音乐，说明{#blank#}2{#/blank#} 能够传声．

敲击鼓面，在听到鼓声时，还可看见鼓面上小纸团在跳动，说明鼓声是由于鼓面的{#blank#}1{#/blank#} 产生的；鼓面的{#blank#}2{#/blank#} 越大，鼓声的响度越大．

成语“震耳欲聋”的意思─欲：快要，就要．形容声音很大．指声音特别大，特别吵，耳朵被震的快要聋了．此成语涉及的物理知识是说明声音（　　）

“男低音歌手引吭高歌”．这里低和高的含义是（）

下列有关电磁波的说法，正确的是（）

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