某中学物理课外兴趣小组的同学想探究影响导体电阻大小的因素，猜想导体电阻的大小可能与导体的长度和横截面积有关，于是他们找来了同种材料制成的各种长度和横截面积的金属丝，并设计了如图甲所示的电路．

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

2016-2017学年广东省湛江二十七中九年级上学期期中物理试卷

（1）、正确连接好电路后，闭合开关前滑动变阻器的滑片应置于（选填“a”或“b”端）；

（2）、请你根据电路图，用笔划线代替导线，把乙图所示电路中未连接部分连接好（请勿更改现有导线）；

（3）、本实验通过观察比较电阻的大小．这种研究方法叫．（选填“控制变量法”、“等效替代法”或“转换法”）

（4）、经过测量他们得到了下表所示的数据．比较表一中数据，保持其他物理量不变时，电阻与长度成关系；比较表2中数据保持其他物理量不变时，电阻跟横截面积成关系．

表一
序号物理量	1	2	3	4
L/cm	20.00	40.00	60.00	80.00
S/mm²	1.0	1.0	1.0	1.0
R/Ω	2.0	4.0	6.0	8.0

表二
序号物理量	1	2	3	4
L/cm	20.00	20.00	20.00	20.00
S/mm²	1.0	2.0	3.0	4.0
R/Ω	2.0	1.0	0.7	0.5

举一反三

在“探究影响导体电阻大小的因素”的活动中，小文发现实验器材中金属丝只有一根，其它器材足够，如果要他完成下面的一些实验探究活动，其中他不可能完成的是（）

用同种材料制成两段长度相等，横截面积不同的圆柱形导体，A比B的横截面积大．将它们串联在电路中，则导体A的电阻{#blank#}1{#/blank#}导体B的电阻，通过A的电流{#blank#}2{#/blank#}通过B的电流，导体A两端电压{#blank#}3{#/blank#}导体B两端电压．

A、B是长度相同、材料相同的电阻线，且A细B粗，则电阻较小的是{#blank#}1{#/blank#}．若将A、B串联后接入电路，则{#blank#}2{#/blank#}两端的电压较大．（选填“A”或“B”）

如图所示是“研究电阻的大小与哪些因素有关”的实验示教板，a为锰钢线，b、c、d 为三根镍铬合金线。

他们的长度关系为：L_a＝L_b＝L_c＞L_d ，横截面积的关系为：S_a＝S_b＜S_c＝S_d ，

实验和探究：

小芳同学在探究“决定导体电阻大小的因素”时，做出了如下猜想：

猜想①：导体的电阻与导体的材料有关；

猜想②：导体的电阻与导体的长度有关；

猜想③：导体的电阻与导体的横截面积有关.

如右表所示：请完成下列填空（只填序号）：

电热膜是一种新型的电热器件，如图所示是一种常见的电热膜。电热膜是在绝缘的聚酯薄膜表面，经过特殊工艺加工形成的一条条薄的导电墨线，导电墨线两端与金属导线相连，形成网状结构，其内部结构如图所示。电热膜通电工作时没有发红、炽热现象产生，所以电热膜本身温度并不太高，不易氧化，使用寿长。在制造电热膜时，会出现不同区域导电墨线厚度不均匀的现象。导电墨线电阻随温度变化的关系如图所示，这种温度特性的优点是，它不会因厚度不均匀而出现严重发热不均、局部过热的现象，这是电热丝所不具备的，它保证了电热膜各处的温度均匀。

（1）电热膜取暖器工作时，室内空气温度升高是通过{#blank#}1{#/blank#}方式增加空气内能的；

（2）如图所示电热膜电路，导电墨线的连接方式是{#blank#}2{#/blank#}联，正常工作时金属导线中A、B处电流分别为 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ {#blank#}3{#/blank#} $\text{[math]}$ （填“＜”、“=”或“>”）；

（3）某根导电墨线的局部导电材料脱落，如图C部分，这根导电墨线的电阻{#blank#}4{#/blank#}（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

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