下面是探究“水的沸腾”和“海波熔化”的实验．

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

2016-2017学年广东省深圳市文汇中学八年级上学期期中物理试卷

（1）、图a是小明、小红两名同学分别探究“水的沸腾”的实验装置，他们所用器材规格完全相同，将水加热相同时间后停止．图b是两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图象．由图象可知此时水面上方的气压（选填“大于”、“等于”或“小于”）一标准大气压；小红把水加热到水沸腾，所用时间较长的原因是．

（2）、在做“海波熔化”的实验时，他们采用如图c的实验装置．将装有海波的大试管放入上面实验的沸水中并取走酒精灯，温度计A和B分别测量海波和烧杯中热水的温度．根据两个温度计的示数，绘制出了海波和热水的温度随时间变化的图象（如图d）．由图象可知，在第8min时，大试管内的海波处于（选填“固态”、“液态”或“固液共存态”）．第10min后，海波的熔化将（选填“继续”或“停止”）．根据该图象可知海波是（选填“晶体”或“非晶体”），它的熔点是．

举一反三

在“探究水的沸腾特点”活动中，小明组装好实验装置，并进行了实验．

“观察水的沸腾”实验．

如图甲所示，两名同学分别用完全相同的装置探究“水沸腾时温度变化的特点”，绘制了a、b两杯水温度随时间变化的图像（如图乙）：

在温度恒为0℃的实验室中，晓彤和小雪分别用如图所示的装置探究“固体熔化过程的规律”．

如图所示是“探究水的沸腾”实验：

三个实验小组同时分别探究“蜡熔化时温度的变化规律”、“海波熔化时温度的变化规律”与“水的沸腾”，记录数据如下表：

在做“探究水的沸腾”实验中：

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