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题型：简答题题类：常考题难易度：普通

2016-2017学年河南省焦作市济源市轵城镇九年级上学期期中化学试卷

如图所示，是某同学用酚酞溶液和浓氨水做“氨分子的扩散”实验，将滴有酚酞试液的滤纸条放在试管里，用胶头滴管吸取浓氨水滴在试管口的棉花上，观察到的现象是什么？由此现象可以得出什么结论？

举一反三

“超临界水”因具有许多优良特性而被科学家追捧，它是指当温度和压强达到一定值时，水的液态和气态完全交融在一起的液体．下列有关“超临界水”的说法正确的是（）

如图所示的4个实验，根据现象得出的结论不正确的是（）

下列实验操作中，不能达到实验目的是（）

	实验目的	实验操作
A	鉴别硬水和软水	分别加入肥皂水，振荡
B	提纯粗盐(含少量泥沙)	将粗盐加适量水溶解、过滤、蒸发结晶
C	除去二氧化碳中的一氧化碳	将气体通入足量氢氧化钠溶液
D	验证Mg、Fe、Cu活动性顺序	将铁丝分别插入氯化镁和氯化铜溶液中

写出下列微粒的化学符号：氧原子{#blank#}1{#/blank#}、汞原子{#blank#}2{#/blank#}、铜原子{#blank#}3{#/blank#}、氧分子{#blank#}4{#/blank#}、二氧化碳分子{#blank#}5{#/blank#}、氧化汞分子{#blank#}6{#/blank#}、氧离子{#blank#}7{#/blank#}、氯离子{#blank#}8{#/blank#}、钠离子{#blank#}9{#/blank#}、镁离子{#blank#}10{#/blank#}。

CO和CO₂化学性质不同的主要原因是由于（）

为了探究木炭在高温条件下还原氧化铜所生成的气体产物是什么，课外兴趣小组进行了如下实验探究：

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