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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

2016-2017学年河南省安阳市林州市合涧一中九年级上学期期中物理试卷

小明在探究“通过导体的电流跟电压的关系”实验中，根据实验目的设计出实验电路图，并按电路图连接实验器材如图甲所示．

（1）、电路中有一根线未连接，轻质图甲中以笔画线代替导线，将电路连接完整．

（2）、连接电路过程中，开关应处于状态，闭合开关前应将滑动变阻器滑片调至阻值最的位置．

（3）、实验中要控制不变，通过调节滑动变阻器改变电阻两端的．

（4）、电流表和电压表示数记录如表：

序号	电压表示数U/V	电流表示数I/A
1	1.4	0.14
2	2.2	0.22
3	2.8

表中空白处的电流值如图乙所示，该值为 A．

（5）、分析实验数据可得结论：当电阻一定时，．

举一反三

物理兴趣小组的同学们想探究通过导体的电流与电压的关系．实验室有：电源、电压表、电流表、滑动变阻器、规格不同的定值电阻、开关和导线等器材各若干供同学们选择，实验用电路如图a所示．

某实验小组的同学们用图甲所示电路进行“探究电流与电压的关系”的实验．

如图所示，某兴趣小组在探究“电流跟电压、电阻关系”时，小明记录数据如下：

在“探究电流与电阻的关系”的实验中：

电学知识复习时，老师带领同学们再探“电流与电阻关系的实验”，如图所示，电源为2节新干电池，实验中控制电阻两端的电压为1.5V.闭合开关前，应将滑片P调到滑动变阻器的 {#blank#}1{#/blank#} （A/B）端.先用5Ω的电阻做第一次实验，闭合开关后，调节滑片P使电压表示数为1.5V，计算可知电流表示数为{#blank#}2{#/blank#} A，电路的总功率为 {#blank#}3{#/blank#} W.然后断开开关，将滑片P调到阻值最大的位置，取下5Ω的电阻，换上10Ω的电阻，闭合开关调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数为1.5V，计算可知此时滑动变阻器接入电路的阻值为 {#blank#}4{#/blank#} Ω.第三次实验准备用15Ω的定值电阻，为完成实验，变阻器的最大阻值不得小于 {#blank#}5{#/blank#} Ω.实验中他们发现：三次实验随着定值电阻的阻值越来越大，读取电流时滑片所在的位置是 {#blank#}6{#/blank#}（逐渐靠左/逐渐靠右）.

某实验小姐的同学们用图甲所示电路进行“探究电流与电压的关系”的实验。

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