片段一：自习课上，由于误会，小明被老师批评了一顿，瞬间脸色大变，书摔地，愤怒地走出教室。

片段二：小宁因害怕再次被高年级同学恐吓勒索，最近都不想到校学习了。

片段三：成绩一般的乐乐，非常喜欢汽车维修。在中考填报志愿时，他选择了一所有汽车维修专业的职业学校。

针对以上生活片段中的行为，你支持谁反对谁？并分别说明理由。

①法律服务所

②律师事务所

③公证处

④法律援助中心

作为中学生，我们应该如何应对校园暴力的威胁？

①本着和睦团结的精神，通过与姑姑协商处理

②以死相威胁，要求姑姑返还父母的遗产

③协商不成的，可以通过律师事务所、法律援助中心等来维权

④寻求法律救济，向人民法院提起诉讼

一天上午，陈先生去一家洗车店洗车时不慎将存有重要资料的手提电脑遗忘在店里。回去再取时，发现电脑已不翼而飞。洗车店通过调查监控视频，发现电脑是被该店员工卢某“拿走”的。随后，陈先生拔打卢某电话，对方矢口否认，而后关机。有人提示陈先生：“按相关规定，卢某的行为属不当得利，涉嫌犯罪。”

法律链接：

《刑法》(20]7修订)第二百七十条：

将代为保管的他人财物非法占为已有，数额较大，拒不退还的。处二年以下有期徒刑、拘役或者罚金；数额巨大或者有其他严重情节的，处二年以上五年以下有期徒刑，并处罚金。

将他人的遗忘物或者埋藏物非法占为己有，数额较大，拒不交出的，依照前款的规定处罚。