注意：1.词数 120 左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯； 3.文中不得透露个人姓名和学校名称。

    The environment has become a matter of great concern to the general public.……

1）参加者：来自8个国家的80多名海外华裔青少年；

2）活动内容：参观名胜古迹；与本市青少年参加一些文娱活动；

3）活动的意义。

注意：

1）词数100左右；

2）可适当增加细节，以使行文连贯。

3）报道的标题已给出，不计入总词数。

2018 Root-seeking Summer Camp in our city

假设你是李华，请根据来信内容，给Lora写封回信。要点如下：

⒈对Lora的处境表示理解；

⒉Lora的父母不同意的理由；

⒊给Lora的具体建议。

注意：⒈词数100左右；

⒉可以适当增加细节，以使行文连贯；

⒊开头已给出，但不计入总词数。

Dear Lora,

    I have just read your letter in that magazine.

    Anyway, I do wish you a pleasant holiday.

Yours,

Li Hua

内容:1）旅游目的

2）旅游计划

3）需要的帮助

要求:

1）逻辑清楚，行文流畅;

2）词数100字左右

Dear David,

    How are you? Hope everything goes well with you.

    Best wishes.

Yours,

Li Hua

网络时代，人们常常不辨别真假就在社交媒体上疯狂点赞 (give the thumbs-up) 或转发 (forward)，这种行为有实际意义吗？请就此现象谈谈你的看法，并结合生活中的实例加以说明。

1）你校开设中国画选修课程;

2）上课时间和地点;

3）工具和材料。

注意：1）词数不少于50；

2）开头和结尾已给出，不计入总词数。

提示词： 选修课 optional course

Dear Jim,

Yours,

Li Hua