材料二：人民日报载文：“人非孤立存在，而是存在于一定的社会中。因此，人的发展人的素质提高，需要社会发展为之提供必需的物质和文化条件。”

材料三：改革先锋何亨健，带领美的集团从一个街办塑料生产组，发展壮大为海内外拥有近200家子公司、市值近3000亿元的科技集团。他创立慈善基金，投入10余亿元，开展扶贫、救灾、养老、教育等公益事业。

问：上述三则材料分别告诉我们什么道理?

材料一：我们吃的食物是农民种的和工人加工的，我们的学习用品是工人生产的，我们穿的衣服是工人缝制的。我们的成长都离不开社会大舞台。人的成长离不开社会，我们要主动认识社会，在异彩纷呈的社会实践中锻炼和发展自己，逐步走向成熟。

材料二：日前，某中学八年级400多名学生，在田地里上了一堂生动有趣的劳动体验实践课插秧。据相关负责人介绍，劳动体验实践课走进田间地头，可以丰富孩子们的课余生活，拓展视野，锻炼综合实践能力。学生学插秧既可感受中华传统农耕文化的魅力，体验农民劳作的艰辛生活，也让他们悟出“锄禾日当午，汗滴禾下士”的真实意义。

①花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲

②单丝不成线，独木不成林

③不积跬步，无以至千里

④海阔凭鱼跃，天高任鸟飞