①学习任务繁重，参与社会实践活动会影响学习             ②中学生年龄小，社会经验不足，不应该参与社会实践活动

③参与有益的社会实践活动，可以促进个人的全面发展   ④参与社会实践活动一定要结合自己的特点，选择合适的活动形式

材料一：2016年12月16日，教育部等6部门联合印发《教育脱贫攻坚“十三五”规划》；2016年12月28日，国务院常务会议通过《国家教育事业发展第十三个五年规划》

材料二：2016年9月，《中国学生发展核心素养》正式颁布，核心素养以培养“全面发展的人”为核心，分为文化基础、自主发展、社会参与3个方面，综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养。

①乐善好施、无私奉献  ②法律要求的，必须做 

③为国分忧、勇担重任  ④法律鼓励的，积极做

①关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能晕

②真心诚意为别人的成功而高兴

③与人交往时要以自我为中心

④与人为善要从日常生活中的小事做起

①践行社会主义核心价值观    ②增强文化自信，提高民族文化认同感

③履行孝亲敬长的权利    ④清明节纪念先烈，传承红色基因