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中考专题系列五 中国古代史(五)
唐朝中央设国子监主管学校工作,监管京师六学。律、书、算学为明法、明字、明算输送考生,国子学、太学、四门学为进士、明经两科输送考生。对该材料理解最准确的是( )
A、
学校教育服务于科举制
B、
学校教育内容为儒家经典
C、
科举制促进了文学的发展
D、
科举制改善了用人制度
举一反三
某同学善于思考总结,学完七年级下册第一、二单元后,他对部分问题进行了归纳,从以下历史笔记中能够看到他的很多学习方法值得借鉴。
我国的科举制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响,有人称它为中国古代的“第五大发明”。科举制度正式创立于( )
南宋时期,潮州人王大宝参加廷试(殿试),中榜眼(进士第二名),后来成为岭南名宦。殿试制度的创立者是( )
《梦幻西游》曾经推出一款人气手游“科举大赛活动”,活动总共分为三大阶段,分别是乡试、会试和殿试。该活动中的第三阶段也是我国古代科举制的终极选拔,这种终极选拔形式最早由谁创立?( )
宋代汪洙《神童诗》写到“朝为田舍郎,暮登天子堂;将相本无种,男儿当自强。”从中可见当时的科举制度起到的社会作用是( )
隋唐时期,科举制度下的考生可以自由报考,而且“取士不问家世”“一切以程文为去留”。材料主要体现出科举制的特点是( )
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