1. What do you want to be in ten years ? And why?

2. where will you live in ten years? And why?

3. Say something about your family or your free time activities in ten years.

4. What should you do to achieve your dreams?

注意：短文中,不得出现任何与考生本人有关的真实人名、校名及其它相关信息, 否则不予评分。

                                                              My life in ten years

要求：1)词数100左右；文章开头已给，不计词数；

2)短文须包括表格中提示的所有要点，再适当发挥，增加细节，使短文连贯、通顺；

3)短文中不得出现真实的人名、校名等相关信息。

Natural disasters Harm to humans

Actions 1) not enough food or water 2) homeless 

droughts 1) stop cutting down trees 2) use paper on both sides

请根据下图提示, 以"Robots and the life in the future"为题写一篇短文, 谈谈未来的生活。

要求: 1. 词数: 80词左右;  2. 语句通顺, 想象合理。

请以“How do you get on well with                 ?”为题，用英语写一篇短文。

要求：1）请把题目补充完整；

      2）语言流畅，书写规范，卷面整洁，词数不少于70个。

      3）文中不得使用真实姓名，否则以零分计算。

最近，某中学生英文报开设了"After-class Activities"的栏目。请你根据以下提示，为该栏目写一篇英文稿件，并鼓励同学们积极参加课外活动。

1)你校开展课外活动的情况；

2)你参加过的课外活动及给你带来的益处；

3)为同学选择课外活动或为学校开设课外活动提出建议。

注意：1)词数80以上；

2)文中不得提及具体人名、校名及地名；

3)稿件的开头已为你写好（不计入总词数）。

提示词：take part in   sports   interesting   favourite

After-class Activities

    Nowadays, after-class activities are becoming more and more popular in junior schools.

要求如下：

1) 文中不得出现真实姓名和学校及班级名称；

2) 注意书写工整、语句通顺、句意连贯；

3) 词数80词左右。

Roy, a ninth grader, likes spending his spare time on music, while his parents are against it. We had a heated discussion about the topic.

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