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题型：单选题题类：常考题难易度：容易

2015-2016学年内蒙古鄂尔多斯市鄂托克旗乌兰中学八年级上学期期末物理试卷

下列事例中，能使蒸发变慢的措施是（）

A、用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开 B、将水果用保鲜膜包好后储存 C、将湿衣服晾到向阳、通风的地方 D、用电热吹风机将头发吹干

举一反三

夏天，烈日炎炎的中午，小聪去露天游泳池游泳，赤脚站在池边的水泥台上感觉烫脚．而进入水中却感觉水是凉爽的，上岸后，风一吹，感觉有些凉，请你解释：

液体的{#blank#}1{#/blank#}高低、表面积大小和液面上方空气流动速度都能影响蒸发的快慢．

某同学将烧杯和量筒置于同一环境中，分别装人20ml液体，如图，一段时间后，剩余液体体积最少的是（）

小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如下图所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关．

如图是八年级物理认识过的“坎儿井”，水从A向B流动．“坎儿井”能{#blank#}1{#/blank#}水的蒸发（选填“加快”或“减慢”），原因是井中的水温在夏季{#blank#}2{#/blank#}（选填“高于”、“低于”或“等于”）外界温度；当A、B之间的水不流动时，各竖井中的水位相平，是因为此时的井与明渠形成一个{#blank#}3{#/blank#}．

小雨同学猜想影响水蒸发快慢的因素有以下三个：

A、水的表面积

B、水上方的风速

C、水的温度.

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