试题

试题 试卷

logo

题型:诗歌鉴赏 题类:常考题 难易度:普通

北师大版语文六年级上册《古诗二首》同步练习

阅读理解

                                                                                                      山居秋暝

                                                                                                         王维

                                                                                          空山新雨后,天气晚来秋。

                                                                                          明月松间照,清泉石上流。

                                                                                          竹喧归浣女,莲动下渔舟。

                                                                                          随意春芳歇,王孙自可留。

(1)、作者在这首诗中塑造了怎样的一种意境?

(2)、诗歌中以动衬静、声色相间的句子是:,对其中的动静和声色略作分析。

(3)、你是如何理解“竹喧归浣女,莲动下渔舟”两句的艺术特色的?

(4)、对诗歌赏析有误的一项是( )

A、空山新雨后,天气晚来秋。两句 表达了诗人隐居的闲适和对山水田园的喜爱之情。 B、明月松间照,清泉石上流两句之所以有名,只是因为用了照流两个动词。 C、这首诗以空山为背景,写出了清幽静美的意境。是一幅色彩冲淡的山水画,具有鲜明的画面感。 D、竹喧归浣女写浣纱女子归来路过竹林传出欢声笑语。
(5)、尾联中王孙指谁?表达了诗人怎样的思想感情?

举一反三
课外阅读。

      台湾,祖国的明珠

      在小学课本上我认识你,

      台湾,祖国的一颗明珠。

      你是海峡的天空下一块海棠形的翡翠;

      你是东海的波涛里一块椭圆闪光的碧玉。

      老师说:你黛绿色的岛屿上,

      有水的百态,有山的千姿,

      有甘甜的蔗园,有芳香的凤梨,

      有三千年的“红桧神木”,有郑成功的“屯垦遗迹”,

      有世界花冠之王的蝴蝶花,有一年收获两季的“蓬莱米”……

      轻轻抚摩着台湾省地图,

      我仿佛听见浪花拍岸的低语,

      是台湾儿童的心声吗?是来自宝岛的歌曲吗?

      我望着南去的彩云,

      看见了阿里山的云海,

      看见了日月潭的涟漪;

      我望着展翅的海鸥,

      看见乌来瀑布飞泻的流水,

      看见淡水河浇灌的土地……

      台湾啊,祖国的明珠,你灿烂的光彩写下了多少动人的故事,

      “半屏山”的传说,说你曾经和祖国大陆结合为一体;

      “姐妹潭”的故事,说你不忘记祖国母亲乳汁的哺育。

      呵,台湾——祖国的宝岛。

      是明珠,是翡翠,是碧玉。

      和我的家乡一样有阳光的色彩,

      和我的家乡一样有草木的碧绿。

      有天山一样的雄伟,

      有黄河一样的血液,

      今天,我思念台湾的小朋友,捎去大陆儿童的心意——

      我们都是龙的传人,新一代应该欢笑团聚在母亲的怀抱里……

返回首页

试题篮