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题型:填空题 题类:常考题 难易度:普通

人教版(新课程标准)语文九年级下册名著导读《简·爱》

读《简·爱》,简·爱在当家庭教师

举一反三
名著阅读

材料一:

我记起毛泽东向我说过一句话,因为毛所预测的许多事,现在已变成真实的历史,所以我把这句话再重述一遍。他说:“红军,由于他自己的斗争,从军阀手里,争得自由,而成了一种不可征服的力量。反日义勇军从日本侵略者的手里夺得行动自由,也同样地武装了自己。中国人民如果加以训练,武装,组织,他们也会变成不可征服的伟大力量的。”

材料二:

彭德怀对他这段经历是这么叙述的:“我每天受各样刑罚约一小时。有一天晚上我被手足反绑,在手腕上缚一根绳子吊在梁上。狱卒们在我背上堆上一块块大石头,站在周围踢我,要我招供——因为他们至今仍没有弄到我的证据。我昏过去了好几次。这样的刑罚继续了一个月。每次受刑后我常常想,下一次得招供了,因为我实在受不了这种刑罚。但每次我又决定不屈服,坚持到第二天再说。最后他们从我口中得不到什么东西,出乎意料地释放了我。”

材料三:

年龄

人物

参军原因

64岁

李姓老头(卖肉的生意人)

在洪洞没法做买卖(苛捐杂税太多)

44岁

贾河忠(理发师、药剂师、基督教徒)

听李仁医生(给穷人治病不收钱)说:“红军是正直的好人。”

15岁

号手(穷人家的孩子)

红军把我送到学校读书,我吃得很饱,我家分到了地

12岁

“山西娃娃”(被卖做学徒)

红军替穷人打仗,红军是抗日的

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