将两根枝条分别置于营养液中，其中一枝仅保留一张叶片(甲)，另一枝保留两张叶片(乙、丙)，叶片置于玻璃盒中密封(玻璃盒的大小足以保证实验顺利进行)，在甲叶和乙叶的盒中注入¹⁴CO₂ ， 装置如下图。光照一段时间后，可以检测到放射性的叶片是(　　)

阳光穿过森林空隙形成的“光斑”会随太阳移动和枝叶的摆动而移动。如图表示一株生长旺盛的植物在光照射前后光合作用过程中与吸收CO₂和释放O₂有关的变化曲线，此曲线率说明（  ）

图一：甲中放一盆正常生长的绿色植物，乙处为一装有清水的U形管，丙处放一只健康的小白鼠，丁中加入一定浓度的NaOH溶液，在适宜的温度下进行实验．图二表示该植物在适宜的温度和其它相关条件下净光合速率的变化趋势．据图分析回答下面的问题．

（1）图一中开关①打开，②③关闭，若不给光照，装置内{#blank#}1{#/blank#} （物质）含量将增加．

（2）图一中开关①打开，②③关闭，若给予适宜的光照，同时给装置甲中的植物提供适量的含¹⁸O标记的水，装置丙中小白鼠能较长时间的存活，小鼠体内含¹⁸O的物质产生的场所是{#blank#}2{#/blank#} ．这段时间内C处液面{#blank#}3{#/blank#}（选填“逐渐上升”或“逐渐下降”或“保持不变”）．随后开关①关闭，②③打开，甲中生物叶肉细胞的C₅含量{#blank#}4{#/blank#} ．一段时间后，小白鼠血液中的{#blank#}5{#/blank#}（物质）将会有所积累．

（3）据图二分析，该植物的呼吸速率在上述条件变化下{#blank#}6{#/blank#} （选填“相同”或“不同”）；当CO₂浓度为c时，不同光强组净光合速率不同的原因：{#blank#}7{#/blank#} ．

（4）由上述一系列实验可知，影响光合作用的环境因素有{#blank#}8{#/blank#} 等．