试题

试题 试卷

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题型:综合题 题类:常考题 难易度:普通

2015-2016学年广西南宁市上林中学高一上学期期末生物试卷

如图为叶绿体结构与功能示意图,请据图回答:

(1)、该图中发生的生理反应过程为作用,写出该作用总的反应式
(2)、吸收光能的色素位于结构[]上.
(3)、在A上进行的是反应阶段,B中进行的是反应阶段,A为B提供了 , 以保证B中反应的正常进行.
(4)、通过图中这一生理反应过程,能够将光能转化成
举一反三

根据有关材料作答.

植物种类

光补偿点(klx)

光饱和点(klx)

a

1~2

30~80

b

0.2~0.3

50~80

c

0.5~1.5

20~50

d

0.1~0.2

5~10

Ⅰ.植物光合作用吸收的CO2与呼吸作用释放的CO2相等时的光照强度称为光补偿点.光照强度增加到某一点时,再增加光照强度,光合强度也不增加,该点的光照强度称为光饱和点.a~d4种植物的单个植株在自然CO2浓度及最适温度下的光补偿点和光饱和点如下表.

(1)植物细胞产生CO2的具体部位是{#blank#}1{#/blank#} ;利用CO2的具体部位是{#blank#}2{#/blank#} 

(2)光照强度为0.4klx时,表格中{#blank#}3{#/blank#} 植物的呼吸作用产生的CO2多于光合作用吸收的CO2

(3)仅考虑温度和CO2含量的影响,在温度较高,CO2较少的密闭温室中,植物的光补偿点较{#blank#}4{#/blank#} .大田玉米群体的光饱和点比单株玉米的光饱和点要高,主要原因是{#blank#}5{#/blank#} .

Ⅱ.科学家在黑暗时把叶绿体基粒放在pH=4的溶液中,让基粒类囊体膜腔的pH值下降至4,然后将基粒移入pH=8并含有ADP和Pi的缓冲溶液中(如图).一段时间后,有ATP产生.

(4)为获取叶绿体,先要破碎叶肉细胞,再用{#blank#}6{#/blank#} 法分离.

(5)上述实验结果表明,基粒类囊体合成ATP的原因是{#blank#}7{#/blank#} .据此推测,叶绿体在自然状态下产生ATP的过程中,光能的作用是{#blank#}8{#/blank#} 

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