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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

2015-2016学年重庆市涪陵区巴蜀中学七年级上学期第一次月考生物试卷

在设计对照（对比）实验时，我们应该注意的问题是（）

A、所有的实验因素都应是变量 B、所有的实验因素都不应是变量 C、要探究的实验因素应是变量 D、非探究的实验因素应是变量

举一反三

一片稻田就是一个小的生态系统，在这个生态系统里有少许杂草与水稻争夺着阳光、养料、水分和生存空间，蝗虫、三化螟在稻秧上取食，青蛙又是蝗虫、三化螟等多种害虫的天敌。根据以上材料回答下列问题：
1. 阳光、养料、水分属于生态系统中的{#blank#}1{#/blank#} 因素。
2. 该生态系统中的生产者是{#blank#}2{#/blank#} ，它是生态系统中消费者{#blank#}3{#/blank#} 和{#blank#}4{#/blank#} 的最终来源。作为一个完整的生态系统，资料中没有提到的生物成分是{#blank#}5{#/blank#} 。
3. 水稻生长需要较多的含氮无机盐，如果缺少含氮无机盐，水稻植株生长缓慢、植株弱小、叶片发黄。完成下面有关验证水稻生长需要含氮无机盐的实验。
①取生长健壮、状态相同的水稻幼苗若干，平均分为两组。
②将两组幼苗分别用塑料泡沫固定在A、B两个容器中。
③A容器内加入含各种无机盐的完全培养液，B容器内加入等量不含{#blank#}6{#/blank#} 的无机盐的培养液。
④将两组装置放在{#blank#}7{#/blank#} 的环境条件下进行培养，观察水稻幼苗的生长状况。

在“探究唾液对淀粉的消化作用”实验中，实验设计如表．对实验分析正确的是（）

试管	加入物质	放置环境	滴加碘液	实验现象
1	淀粉糊、2mL清水	37℃、10分钟	2滴
2	淀粉糊、2mL唾液	37℃、10分钟	2滴
3	淀粉糊、2mL清水	90℃、10分钟	2滴
4	淀粉糊、2mL唾液	90℃、10分钟	2滴

在“测定某种食物中的能量”的探究实验中，小刚提出的问题是“花生仁与核桃仁哪个含能量多？”，实验装置如图，下面是小刚实验中的几个操作，其中不正确的是（　　）

在设计对照实验时，下列描述正确的是（　　）

图中所示的是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不作处理。一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质。请回答：

下面是科学探究的几个步骤，其中按探究过程排列的是（　　）

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