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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

2015-2016学年吉林省延边州安图县七年级上学期第三次月考生物试卷

生物体都有一定的结构层次，高等植物体的结构层次是（）

A、植物体→组织→器官→细胞 B、细胞→组织→器官→植物体 C、细胞→组织→器官→系统→植物体 D、细胞→器官→组织→植物体

举一反三

如图为菜豆幼苗和菜豆种子的部分结构示意图，请据图分析下列问题：

由细胞分化形成组织，由不同的组织按照一定的次序构成器官，由器官构成系统，由系统进一步构成生物体．具有这样结构层次的生物是（）

一根小树能够不断长大，主要是细胞的{#blank#}1{#/blank#}增多和{#blank#}2{#/blank#}增大的结果．绿色开花植物的基本结构和功能单位是{#blank#}3{#/blank#}，由细胞分化形成{#blank#}4{#/blank#}，进一步形成植物六大{#blank#}5{#/blank#}，进而形成一棵完整的植物．

如图所示植物个体发育不同时期结构层次，据图回答下列问题：

在生物结构层次上最简单的是（）

“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”，相对于牛和羊，草缺少下列哪一结构层次（）

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