读懂历史人物，并最终懂得感悟和启发是我们学习历史的方法之一。根据所学知识，回答问题。

第一组图片：【历史伟人的功过】如图所示

第二组图：【平凡人物的伟业】如图所示

第三组图：【全国人民的楷模】如图所示

对联一：万里河山归人民，五亿群众庆新生 对联二：走计划建设道路，做三大改造先锋

对联三：过年储米十余担，压岁存款上千元 对联四：杂居聚居遵民意，五区人民得自治

对联五：万紫千红增特色，三通两制促和平 对联六：五项原则赢世界，梅开三度谱华章

 阅读材料和观察图片，完成下列要求：

【新纪元的宣告】

【民主革命的呐喊】

    “军叫工农革命，旗号镰刀斧头……秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动。”

——毛泽东

    “民族阵线，救国良方。四万万众，坚决抵抗……还我河山，卫我国权。此物丧志，永失勿谖。”

——毛泽东

【制度建立的回声】

【伟大转折的声音】

    “政治局扩大会议认为为了粉碎敌人的新的进攻····必须彻底纠正过去军事领导上所犯的错误，并改善军委领导方式。”                             

——1935年，张闻天

    “解放思想，开拓脑筋，实事求是，团结一致向前看，首先是解放思想。”

——1978年，邓小平