华罗庚曾经说过，读书的真功夫在于“既能把薄的书读成厚的，又能把厚的书读成薄的”，这番对读书的独到见解，耐人寻味。“读薄”与“读厚”，虽然有着相同点，比如都要聚精会神、一以贯之地读，都要“运用脑髓，放出眼光”思考着读等等，但{#blank#}1{#/blank#}。从取向上说，“读薄”偏重于求深度，“读厚”则{#blank#}2{#/blank#}；从方法上说，“读薄”需要开掘、“蒸馏”，“读厚”则需要拓展、杂糅。“读薄”的过程，其实就是去粗取精、去伪存真，直达事物本质的过程；“读厚”的过程，其实就是融会贯通、触类旁通，架构知识网的过程。书是一门学问、一门艺术，其真谛和要义唯在于：{#blank#}3{#/blank#}，如此循环往复，则境界全出。

    阅读经典，必须讲究读书方法，把好内容关。首先，要重视①{#blank#}1{#/blank#}。古人有言，凡读书最切要者，目录之学。目录明，方可读书；②{#blank#}2{#/blank#}。也就是说，读书前应明了目录，通过目录分清轻重缓急，有计划、有选择地读书。其次，③{#blank#}3{#/blank#}。邓小平同志说，学马列要精。这个“精”主要是指精读原著、精读经典著作。通识著作则要泛读，以便在有限的时间里开阔视野，完善知识结构。

    生存无忧，①谋生态——这是人民的要求。近些年来，②我们在生态建设方面付出了前所未有的努力，③连日来浓雾重锁的城市污染又警醒我们：空气污染防治④面临巨大挑战。政府提出“美丽中国”的概念，表明了追求生态文明的决心，⑤从源头上扭转了生态环境恶化趋势，我们⑥可能拥有天蓝、地绿、水净、风清的美丽中国，美丽中国，应从健康呼吸开始。