如图是部分生物的细胞或结构图，请根据图回答：

（1）A与B的主要区别是{#blank#}1{#/blank#} ．

（2）B与C的主要区别是{#blank#}2{#/blank#} ．

（3）E结构特点是{#blank#}3{#/blank#} ．

（4）属于真核生物的有　{#blank#}4{#/blank#} ．

（5）图中属于异养生物的有{#blank#}5{#/blank#} ．

微生物在自然界中分布极广，与人类关系十分密切．某班同学正在学习微生物的知识，老师展示了五种微生物的模式图．同学们各抒己见分小组展开了激烈的讨论．下面是各小组代表的发言，请你根据所学微生物的知识，发表自己的见解．

第一组：微生物的形态结构多种多样．如图中的微生物中，由单个细胞构成的是{#blank#}1{#/blank#}，由多细胞构成的是{#blank#}2{#/blank#}，没有细胞结构的是{#blank#}3{#/blank#}（填字母）．A遇到不良环境可以形成休眠体{#blank#}4{#/blank#}，C的菌体由许多{#blank#}5{#/blank#}构成，D的地上部分像一把张开的雨伞，叫{#blank#}6{#/blank#}．

第二组：微生物的生殖方式多种多样．A和E都采取分裂的方式生殖，C和D用孢子繁殖．

第三组：微生物的营养方式多种多样．其中A和E的寄主是所有生物细胞．

上面两组同学的发言有错误之处，你能找出来并改成正确的吗？请把你的答案写在横线上：{#blank#}7{#/blank#}；{#blank#}8{#/blank#}．

第四组：微生物与人类的生活密切相关．请大家帮我组完成生活应用的例子：酿酒和制作酸奶分别利用的是微生物{#blank#}9{#/blank#}和{#blank#}10{#/blank#}．