某学习小组的同学欲利用下列装置探究绿色植物呼吸过程中是否有二氧化碳气体产生，设计的探究过程如图，请回答其中的相关问题．

题型：实验探究题题类：模拟题难易度：普通

2015年湖南省张家界市桑植县中考生物模拟试卷

（1）、写出绿色植物呼吸作用的反应式：．

（2）、A装置的作用是；B装置的作用．

（3）、C处玻璃罩不能透光的原因是．

（4）、能表示这个探究实验成功的两个主要现象是．

（5）、如果该研究小组探究的结论不正确，原因是多方面的．请你从实验条件控制上找出可能的两个原因：和

举一反三

下图为一测定叶片光合作用的示意图，其中叶室为透明玻璃材料制成。请根据图分析回答问题：

（1）夏季上午将此装置放到阳光下，气体分析仪能测到含量逐渐减少的气体是{#blank#}1{#/blank#} ，该气体含量逐渐减少的原因是{#blank#}2{#/blank#} .叶片中使该气体减少的结构是{#blank#}3{#/blank#} .
(2)于此同时进行的生理活动还有{#blank#}4{#/blank#} 某同学制作了叶片横切面的临时装片放到显微镜下观察，发现{#blank#}5{#/blank#} 是植物与外界进行气体交换的窗口.

如图是自然界中的物质循环示意图，据图回答：

呼吸作用的实质是（）

呼吸作用的重要意义是（　　）

小红养了一盆花，由于她每天给花浇水，致使根腐烂，植物死亡。其原因是（）

能量有不同的存在形式：食物中的能量属于{#blank#}1{#/blank#}；阳光的能量属于{#blank#}2{#/blank#}；物质燃烧放出的热量是{#blank#}3{#/blank#}，花生燃烧过后，消耗掉的物质是{#blank#}4{#/blank#}，剩下的物质是{#blank#}5{#/blank#}。

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