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题型:文言文阅读 题类:常考题 难易度:普通

江苏省扬州市江都区国际学校2015-2016学年七年级下学期期中考试语文试题

阅读下面的两段文言文,回答问题。

     【甲】普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。

     【乙】景公使圉人①养所爱马,暴死,公怒,曰:“以属②狱。”晏子曰:“此不知其罪,臣为君数③之,使知其罪,然后致之狱。”公曰:“可。”晏子数之曰: “尔罪有三:公使汝养马而杀之,当死罪一也;又杀公之所最善马,当死罪二也;使公以一马之故而杀人 , 百姓闻之,必怨吾君;诸侯闻之,必轻吾国。汝杀公马,使怨积于百姓,兵弱于邻国,汝当死罪三也。今以属狱。”公喟然叹曰:“夫子释之!夫子释之!勿伤④吾仁也。”

                                                                                    【注释】①圉(yǚ)人:养马的人。②属:交给.   ③数:动词,列举。  ④伤:损害。

(1)、解释下列句子中的划线词。

奏荐某人为某官   

②普颜色不变   

用其人   

④夫子之   

(2)、翻译划线的句子。

①虽多忌克,而能以天下事为己任。

②太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。

③使公以一马之故而杀人。

(3)、结合选文内容分别概括赵普和晏子的性格特征。

(4)、4)赵普和晏子的进谏都成功了,但两人所用的方式却不同,请简要分析。

举一反三
阅读下文,回答相关问题

                                                                                久而俱化
                                                                                [宋] 洪迈
      天生万物,久而与之俱化,固其理焉,无间于有情无情,有知无知也。
      予得双雁于衢人郑伯膺,纯白色,极驯扰可玩,置之云壑,不远飞翔。未几,陨其一,其一块独无俦。因念白鹅正同色,又性亦相类,乃取一只与同处。始也,两下不相宾接,见则东西分背,虽一盆饲谷,不肯并啜。如是五日,渐复相就。逾旬之后,怡然同群。但形体有大小,而色泽飞呜则一。久之,雁不自知其为雁,鹅不自知其为鹅,宛如同巢而生者,与之俱化,于是验焉。
      今人呼鹅为舒雁,或称家雁,其褐色者为雁鹅,雁之最大者曰天鹅。
      唐太宗时,吐蕃禄东赞上书,以谓圣功远被 , 虽雁飞于天,无是之速,鹅犹雁也,遂铸金为鹅以献。盖二禽一种也。
                                                                                                                                                                    (选自《容斋随笔》)
[注释]①衢(qú):指衢州。②扰:顺服。③块:孤独。④俦:伴侣。⑤禄东赞:吐蕃酋长。⑥被:遍及。

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