某初中生物兴趣小组的同学在探究&ldquo;口腔对淀粉的消化作用&rdquo;课题时，设计的实验方案如下表：试管编号12345馒头碎屑或块适量碎屑适量碎屑适量...

题型：实验探究题题类：模拟题难易度：普通

2015年山东省临沂市中考生物模拟试卷（五）

某初中生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时，设计的实验方案如下表：

请完成下列问题：

（1）、如果该兴趣小组选用1、2号试管进行实验，其实验变量是：．

（2）、要探究牙齿的咀嚼，舌的搅拌对馒头的消化作用，应选用1、3号试管进行实验，那么A处的处理方法是：；观察到3号试管的实验现象是（变蓝、不变蓝）．

（3）、如果选用1、4、5号试管进行实验，其探究的问题是：．

（4）、如果1号试管的实验现象未达到预期效果，呈现浅蓝色，可能的原因是（写出一种即可）．

举一反三

修正液是同学们常用的一种文具，打开盖后，有刺激性的气味。我们不禁要问：修正液对人体有伤害吗?请你设计一个实验，对这个问题进行探讨。

（实验材料：修正液小白鼠6只老鼠的食物——米饭可关小白鼠的笼子）

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