背景材料一：教育部2016年9月18日印发的《青少年法治教育大纲》，要求要加强组织领导，切实推进学校青少年法治教育工作，构建政府、学校、社会、家庭共同参与的青少年法治教育新格局。全面贯彻党的教育方针，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以宪法教育为核心，把法治教育融入学校教育的各个阶段，全面提高青少年法治观念和法律意识，使遵法学法守法用法成为青少年的共同追求和自觉行动。

背景材料二：每一代人有一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路，不论我们的事业发展到哪一步，不论我们取得了多大成就，我们都要大力弘扬伟大的长征精神，在新的长征路上继续奋勇前进。

背景材料三：新华社北京2017年1月25日电：近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》提出开展传统节日振兴活动丰富春节、元宵、清明、端午、中秋节等传统节日文化内涵，形成新的节日习俗；并指出文化是民族的血脉，是人民的精神家园，中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。

材料一：2017年9月1日，在广泛听取民意、调查民情的基础上，十二届全国人大常委会第二十九次会议审议通过《中华人民共和国国歌法》，这部法律对国歌奏唱方式、国歌使用、国歌传承等作出明确规范，将激励所有中国人民唱响、唱好这首最庄严、最神圣的巍巍大国之歌。该法自2017年10月1日起正式施行。

材料二：国歌是宪法确立的国家重要象征和标志，国歌就是最好最生动的爱国教材，多年来，国歌所承载的爱国情怀、忧患意识和奋勇前行的民族精神深入人心。我国是统一的多民族国家，尊重国家标志和象征可以唤起中华民族情感深处的国家情怀，珍视国家统一和团结，激励不同民族、不同地区、不同制度之下公民共同的家国意识，团结一致。

某校九年级（3）班准备举办“为国歌立法、培植爱国情感”主题班会，请你参与并完成如下问题：