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小学数学等式的意义练习题
A×
=B×
(A、B都不为0),A( )B.
A、
>
B、
<
C、
=
举一反三
等式的两边同时乘或除以5,所得结果仍是等式.
你能快速比较出a与b的大小嘛?
判断对错.
等式的两边同时乘或除以同一个数(除数不为0),等式依然成立.
当 x = 5 时,4x+
= 63,
中应该填( )。
观察下图,你发现了什么规律?
图中的天平上,x=400,要使下面的天平保持平衡,括号里该填什么?
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