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小学数学等式的意义练习题
如果 x=2,下列等式不成立的是( )
A、
x+1.2=3.2
B、
x÷0.1=20
C、
7x﹣12=26
D、
6.2÷x=3.1
举一反三
一个数与它本身相加、相减、相除,所得的和、差、商相加的结果是9.4,这个数是{#blank#}1{#/blank#} .
(1)二数相乘,若被乘数增加12,乘数不变,积增加60,若被乘数不变,乘数增加12,积增加144,那么原来的积是什么?
(2)1990年6月1日是星期五,那么,2000年10月1日是星期几?
你能根据图意列出方程吗?
方程和等式的关系可以用下面的( )图表示。
已知长方形的长为a,宽为b,则面积S=( )。
“校合唱队的女生人数比男生人数的4倍还多3人。”表示其中的等量关系:{#blank#}1{#/blank#}。
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