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小学数学等式的意义练习题
a+17=19+b,比较a与b的大小,( )
A、
a>b
B、
a<b
C、
a=b
举一反三
a
+
b
=35.2,
a
-
b
=25.8。求a和b的值各是多少。
等式的两边同时加上或{#blank#}1{#/blank#} {#blank#}2{#/blank#},等式仍然成立。
根据等式的性质在横线填上合适的运算符号,在括号里填上合适的数。
在一道等式的两边同时乘或除以同一个不为零的数,等式左右两边仍然相等。( )
, 且
, 那么下列排列正确的是 ( )。
如果
a
=
b
, 根据等式的性质填空。
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