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题型：解决问题题类：常考题难易度：普通

小学数学单位“1”的认识及确定

小亮放学回家，他倒了一杯牛奶，先喝了 $\text{[math]}$ ，接着加满果汗又喝了这杯的 $\text{[math]}$ ，再加满最后把这杯饮料全喝下，那么小亮喝的牛奶多还是果汁多？为什么？（友谊提醒：请你观察小亮喝饮料过程中，牛奶总量有什么变化？）

举一反三

全班人数一半的一半就是全班人数的 $\text{[math]}$ 。

“五（1）班学生中男生占 $\text{[math]}$ ”是把男生人数看作单位“1”。（）

水结成冰，体积比原来增加了 $\text{[math]}$ ，这里是把{#blank#}1{#/blank#}看作“单位1”。如果冰的体积是36立方米，原来的水有{#blank#}2{#/blank#} 立方米。

奇奇看一本故事书，3 天看了整本故事书的 $\text{[math]}$ ，照这样的速度，看完这本故事书一共需要{#blank#}1{#/blank#}天。(填写整数)

一根电线长33米，第一天用去全长的 $\text{[math]}$ ，第二天用去余下的 $\text{[math]}$ ，第三天用去第二天余下的 $\text{[math]}$ ……第十天用去第九天余下的 $\text{[math]}$

一木故事书有 160 页，笑笑第一周看了全书的 $\text{[math]}$ ，第二周看了余下的 $\text{[math]}$ ，第二周看了全书的{#blank#}1{#/blank#}，第二周看了{#blank#}2{#/blank#}页。

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