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题型：综合题题类：常考题难易度：普通

小学数学单位“1”的认识及确定

根据下面的“关键句”划线段图．

（1）、五年级人数比四年级多20%．

（2）、今年一年级人数比去年减少25%．

举一反三

已经行了全程的 $\text{[math]}$ ．

甲、乙两个工程队完成某项工程，两个工程队的工作效率都是一定的，假设工程总量为单位1，甲队单独做了10天后，乙队加入合作完成剩下的全部工程乙队加入合作完成剩下的全部工程，工程进度如图所示，那么完成这项工程共用了多少天？

重阳节人们会佩戴茱萸绛囊来祈求平安。甲超市售出茱萸绛囊的数量是乙超市的 $\text{[math]}$ ，乙超市售出茱萸绛囊的数量是丙超市的 $\text{[math]}$ ，那么甲超市与丙超市售出茱萸绛囊的数量的比是{#blank#}1{#/blank#}。

(求单位“ 1 ”) 食堂买来一批大米，第一天吃了全部的 $\text{[math]}$ ，第二天吃子剩下的 $\text{[math]}$ ，这时还剩下 210 千克，这批大米一共有{#blank#}1{#/blank#}千克。

天天手机店新进智能手机 400部，第一周卖出总数的 $\text{[math]}$ ，第二周卖出的手机部数是第一周的 $\text{[math]}$ 。还剩多少部智能手机没有卖？

把一段长 8 米的绳子锯成 4 段，每段都相等，每段是这段绳子的 {#blank#}1{#/blank#}，每段长是{#blank#}2{#/blank#}米。

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