注册

题型：单选题题类：常考题难易度：容易

小学数学单位“1”的认识及确定

“一本书，读了 $\text{[math]}$ ”，这句话里的单位“1”是（）

A、已读的页数 B、这本书的页数 C、剩下的页数

举一反三

“红花朵数的 $\text{[math]}$ 等于黄花的朵数”是把{#blank#}1{#/blank#}看作单位“1”，数量关系式是{#blank#}2{#/blank#}×{#blank#}3{#/blank#}={#blank#}4{#/blank#}．

修一条公路，已经修完了全程的 $\text{[math]}$ ，又修了剩余的 $\text{[math]}$ ，这时距终点还有6千米，这条公路全长多少千米．

下面题目是把什么看作单位“1”的量。

一条路，已修了 $\text{[math]}$ 。{#blank#}1{#/blank#}

“红花朵数的 $\text{[math]}$ 等于黄花的朵数”是把{#blank#}1{#/blank#}的朵数看作单位“1”，男生的人数比女生多 $\text{[math]}$ ，是把{#blank#}2{#/blank#}的人数看作单位“1”。

实际比计划增产 $\text{[math]}$ ，实际是计划的{#blank#}1{#/blank#}；今年比去年节约 $\text{[math]}$ ，今年是去年的{#blank#}2{#/blank#}。

萝卜的质量比西红柿多 $\text{[math]}$ ，这里是把 {#blank#}1{#/blank#}看作单位“1”，数量关系式是 {#blank#}2{#/blank#}×{#blank#}3{#/blank#}＝{#blank#}4{#/blank#}。

返回首页

相关试卷

试题篮

公司介绍

Company Introduction

服务介绍

Service Introduction

帮助中心

Help center

二一教育APP

二一教育APP

400-637-9991

周一至周五 8:30-17:30

在线咨询客服