如图中A与B两装置分别表示种子的呼吸作用和幼苗的光合作用，请据图回答问题．

题型：实验探究题题类：模拟题难易度：普通

2015年浙江省湖州市安吉县安城中学中考科学（生物部分）模拟试卷

（1）、向A中加适量的水，一段时间后，①种子的呼吸作用（填加强或减弱）；②幼苗的光合作用（填加强或减弱），其原因是．

（2）、如果将A中的漏斗和玻璃管全堵塞，种子的呼吸作用和幼苗的光合作用均将（填加强或减弱），其原因是

（3）、植物的光合作用和呼吸作用相互依存，共同维持了生物圈中二氧化碳和氧的相对平衡．为使我们生活的环境空气永远清新，我们该做些什么？请提出你的建议．．

举一反三

①光合作用旺盛，改善氧气和二氧化碳的平衡

②蒸腾作用旺盛，使大气湿度增加

③呼吸作用旺盛，产生的水和二氧化碳增多

④为更多的动物提供栖息地和食物。

如图为种子呼吸作用和植物光合作用实验示意图，请据图回答问题：

某科技兴趣小组利用如图所示装置，测试某植物的光合作用强度。透明装置中的水浴温度始终维持在25℃，实验中植物蒸腾作用、空气湿度、微生物等因素的影响均忽略不计，请分析并回答有关问题：

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