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题型：计算题题类：常考题难易度：普通

小学数学不等式的意义及解法

求解：

40＜﹣ $\text{[math]}$ x+88＜60．

举一反三

解不等式组： $\text{[math]}$ ．

解不等式组： $\text{[math]}$ ，并在数轴上把解集表示出来．

如果27<6a+3<60(a是自然数)，那么a可能是{#blank#}1{#/blank#}。

刘老师为学校购买运动会的奖品后，回学校向后勤处王老师交帐说：“我买了两种书，共105本，单价分别为8元和12元，买书前我领了1500元，现在还余418元。”王老师算了一下，说：“你肯定搞错了。”

在密码学中，你直接可以看到的内容为明码，对明码进行某种处理后得到的内容为密码，对于英文，人们将26个字母按顺序分别对应整数0到25，现要破译对方发来的4个字母构成的某密码单词，记4个字母对应的数字分别为x₁ ， x₂ ， x₃ ， x₄ ，已知 $\text{[math]}$ 除以26的余数分别是16，16，23，15.则请你破译出x₁ ， x₂所对应的字母组成的英语单词为{#blank#}1{#/blank#}。

要使分式 $\text{[math]}$ 有意义，则x的取值范围是{#blank#}1{#/blank#}.

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