试题 试卷
题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通
2015-2016学年甘肃省白银市育才学校七年级上学期期中地理试卷
读图,甲、乙两地的相对高度是( )
读等高线地形图,完成下列要求。(1)图上比例尺改为数字式是1:{#blank#}1{#/blank#} ,即图上1厘米代表实地距离{#blank#}2{#/blank#} 米。(2)用直尺量算一下,可知甲、乙两山顶的图上距离是3厘米,则其实地距离是{#blank#}3{#/blank#} 米。(3)甲山在乙山的{#blank#}4{#/blank#} 方向。(4)图上表示高度的数字,指的是{#blank#}5{#/blank#} 高度;试估算山顶甲的海拔高度是{#blank#}6{#/blank#} 。(5)若山顶乙的海拔为495米,计算乙山顶与B地的相对高度是{#blank#}7{#/blank#} 。(6)如果要从A、B两处爬山,则选择从{#blank#}8{#/blank#} 处爬山要容易些。(7)填出图中字母所表示的地形名称:C{#blank#}9{#/blank#} D{#blank#}10{#/blank#} E{#blank#}11{#/blank#}
2023年4月1日《中华人民共和国黄河保护法》正式施行。随着人们对黄土高原水土流失的治理,黄河水愈发清澈。某中学地理实践小组以“保护母亲河,高原换绿装”为主题对图中黄土高原某流域展开实地探究活动。读图完成探究的内容。
探究一:区域认知话环境
(1)图中河流干流自{#blank#}1{#/blank#}向{#blank#}2{#/blank#}流;
(2)从山体地形部位的角度看,地理实践小组的驻扎点位于{#blank#}3{#/blank#},该驻扎点与水文检测点B的相对高度范围是{#blank#}4{#/blank#}米。
探究二:新绿高原建生态
(3)在探究过程中,实践小组测得水文检测点A含沙量明显高于B点。请结合图中信息分析其原因:{#blank#}5{#/blank#}(任写两条);为促进当地生态环境建设,请你针对A点水土流失的问题提出一条有效的治理措施:{#blank#}6{#/blank#}。
探究三:能源输送活经济
(4)实践小组还发现当地是者名的煤炭输出地。请你分析,与把煤通过铁路和公路运输出去相比,将煤转化成电力和煤气输送出去,具有哪些优势:{#blank#}7{#/blank#}。
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