现在不少大学生课堂上用手机拍摄教学内容，不想用笔记。但很多世界知名的大学有明确规定，{#blank#}1{#/blank#}。斯坦福大学教室的现代化教学设备应有尽有，然而很多学科的教学完全不用电脑，{#blank#}2{#/blank#} ， 就是老师在黑板上用粉笔板书，学生记笔记。斯坦福的老师为什么坚守传统？这是由学科的性质决定的。像数学这种课程，如果老师只是展示事先准备好的PPT，学生就没有机会领悟推导的过程，再加上自己不动手抄写，上课内容成了过眼烟云。{#blank#}3{#/blank#} ， 结果根本无法掌握好这些学科。

    互联网是一把双刃剑，用得好，它是阿里巴巴的宝库，里面有取之不尽的宝物；用不好，它是潘多拉的魔盒，①{#blank#}1{#/blank#}。正因为如此，我们既要享用互联网，②{#blank#}2{#/blank#}。网络安全与规范文明的网络环境，则是网友必须遵守的底线。当然，任何文明规范的治理，③{#blank#}3{#/blank#}。只有当法律不断完善，依法治网有了更科学的依据，网民利益才能更有保障，互联网产业才能健康发展。

    制定关系群众切身利益的公用事业价格、公益性服务价格，自然垄断经营的商品价格等政府指导价、政府定价，应当建立听证会制度。价格听证会是公民参与社会公共事务的途径，也是政府价格决策吸纳民意的措施。                。如果公众提出的意见很多，并且有一定道理，也不排除对原方案作较大的修改，甚至推翻听证方案。公开说“方案往往不会做特别大的修改”，则等同于宣布拒绝民意。

    阅读经典是要有获得，①{#blank#}1{#/blank#}。所谓“得利”，就是在经典中获得知识，运用到生活中；所谓“得道”，②{#blank#}2{#/blank#} ， 获得人生的升华。一般而言，③{#blank#}3{#/blank#} ， 一个人要想从阅读经典中得利，只要有一定阅读基础便可，而要想得道，就需要排除利的干扰。

视读者为“上帝”，但并不唯读者“马首是瞻”，因为读者形形色色，品位趣味各异。然而有些网络写手，①{#blank#}1{#/blank#} ，在作品中大打情色、暴力、仇杀等擦边球，作品不断走向低俗。网络文学虽是商品，②{#blank#}2{#/blank#}，如此写作，短期内或能赢得少数读者， ③{#blank#}3{#/blank#} 。